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Offre pédagogique

L'offre scolaire de la Maison Poincaré s'adresse aux élèves à partir de la 4ème. Les classes sont divisées en deux groupes, chacun accompagné par un animateur ou une animatrice. L'un des groupes part pour une visite dans le musée, tandis que l'autre groupe fait une activité. Les deux groupes s'échangent au bout d'une heure. Le temps total de visite est donc de deux heures et quinze minutes, incluant les temps d'accueil et de changement d'espace de visite. Tous les élèves font la même visite, mais pas dans le même ordre.

L'offre est modulable : elle donne la possibilité de construire sa visite personnalisée en choisissant une visite de l'exposition permanente ou temporaire, et une activité parmi les trois possibles : atelier, expérience Holo-Math, mini-conférence. Une seule classe peut être accueillie par demi-journée.

Quick accesses

Information

Réservation 2024/2025 pour les établissements scolaires

Le calendrier des visites scolaires à la Maison Poincaré est désormais complet jusqu'à la fin de l'année scolaire 2024 - 2025. Nous ne sommes plus en mesure d'accepter de nouvelles demandes de visites. Seuls quelques créneaux réservés à des collèges classés REP / REP+ sont encore disponibles. Si vous êtes enseignant·e dans un collège REP / REP+, vous pouvez nous contacter pour réserver un créneau.

Pour plus d'information sur les réservations 2024/2025, consultez notre page.

Visites d'exposition 

Exposition permanente

Douze parcours de visite différents sont proposés pour l'exposition permanente, permettant une personnalisation de la visite en fonction du niveau scolaire et des thématiques abordées. Chaque parcours dure une heure.

1. Mathématiques & applications : montrer des applications concrètes des mathématiques dans notre vie quotidienne

2. Illustrer les mathématiques : une approche artistique et historique pour aborder les mathématiques d’une manière originale

3. Mathématiques & géographie : une visite thématique originale permettant de comprendre comment les mathématiques influencent notre manière de représenter le Monde

1. Découverte autour des mathématiques : s’adresser aux élèves de toutes les filières générales, technologiques et professionnelles, en particulier pour celles et ceux n’ayant pas choisi les mathématiques comme une spécialité

2. Mathématiques, engagements & société : montrer les mathématiques comme une science « humaine » ancrée dans des questions sociales

3. Mathématiques du quotidien :constater l’importance des mathématiques pour la résolution de problèmes concrets, en interdisciplinarité avec les autres disciplines scientifiques

4. Sciences numériques & technologie : s’adresser à tous les élèves de seconde dans le cadre de l’enseignement de Sciences numériques et technologie (SNT)

1. Découverte autour des mathématiques : s’adresser aux élèves de toutes les filières générales, technologiques et professionnelles, en particulier pour celles et ceux n’ayant pas choisi les mathématiques comme une spécialité

2. Modélisation mathématique : mettre les mathématiques en action, via la démarche de modélisation

3. Mathématiques & histoire : montrer la dimension humaine et sociale des mathématiques par une approche historique

4. Mathématiques & arts : proposer un regard singulier sur les mathématiques, à destination d’élèves de filières artistiques ou de filières professionnelles liées à l’artisanat

5. Mathématiques, numérique & société : montrer les interactions fécondes et nombreuses des mathématiques avec les sciences du numérique, et leurs enjeux sociaux d’actualité

Objectif : proposer une expérience des mathématiques avec un accompagnement spécifique permettant d’effacer le plus possible la barrière de la langue.

Exposition temporaire

Des expositions temporaires sur 200 m² en sous-sol, se renouvelant tous les 6 à 8 mois, sont proposées autour d'une thématique présentant un point de vue original sur une problématique rebondissant sur l'actualité ou des préoccupations sociétales, mettant en scène des rencontres entre disciplines différentes.

Pour le bon déroulé du parcours pédagogique, nous vous demandons de prévenir l'accueil du musée (01 44 27 64 73) en cas de retard supérieur à 10 minutes.
 
En cas de retard de 10 à 30 minutes, nous adapterons l'offre, pour le respect des horaires.
 
En cas de retard supérieur à 45 minutes, nous n'assurerons pas le parcours, vous pourrez néanmoins rester en visite libre.

Activités

Expérience Holo-Math

Pour les élèves de lycée

Animée par un·e animateur·ice, l'expérience Holo-Math permet de vivre une expérience immersive en réalité mixte pour voir le monde réel et sa version augmentée par un casque, et ainsi « passer de l’autre côté du miroir », découvrir d'une manière originale et nouvelle des objets et concepts mathématiques. L'expérience se vit donc en groupe et amène à s'émerveiller et s'interroger collectivement sur des questions scientifiques difficiles à observer ou représenter dans notre monde. Le premier épisode propose un voyage autour d'un mouvement brownien - à la fois phénomène physique et concept mathématique.

Atelier

Pour les élèves de collège et de lycée

Cette séance d'atelier animée par un·e animateur·ice vise à appréhender les mathématiques par l'expérience, la forme, à travers manipulations et calculs. Exemples de thématiques : pliages en origami autour des polyèdres, cartes à colorier pour comprendre le théorème des 4 couleurs, réalisation d'objets mathématiques à l'aide d'imprimante 3D...

Mini-conférence

Pour les élèves de collège et de lycée

Proposées par un·e doctorant·e ou un·e chercheur·se en mathématiques, physique théorique ou sciences du numérique, ces rencontres visent à partager le quotidien de la recherche et la démarche scientifique mise en œuvre autour d'une question posée.

Prochaines mini-conférences prévues pour les classes en visite à la Maison Poincaré : toute la journée les vendredi 27 septembre, mardi 1er octobre, vendredi 11 octobre, lundi 4 novembre, vendredi 8 novembre, vendredi 15 novembre, lundi 18 novembre, lundi 25 novembre, vendredi 29 novembre, et matinée seulement le mardi 15 octobre et le vendredi 18 octobre.

Information

Pour les élèves ayant des cours de mathématiques en langue vivante autre que le français dans le cadre d'une DNL en section européenne ou internationale, il est possible de demander la visite de l'exposition permanente en anglais, et la conférence en allemand, anglais, espagnol ou italien (sous réserve de disponibilité, consulter le site internet de l'IHP pour le programme des conférences).

Télécharger le livret pédagogique de la Maison Poincaré